중등부터 공부는 시험이라는 형식을 입습니다. 범위를 정리하고, 문제를 풀고, 오답을 다시 보는 방법을 아는 학생과 모르는 학생의 차이가 여기서 벌어집니다.
중학교 2학년이라면 중등은 중1에서 음수와 문자를 넘겼는지가 중2·3 수학을 가릅니다. 중2·3에서 방정식·함수가 막히면 새 단원을 더 풀기 전에 중1 문자와 식으로 돌아가 확인합니다.
"0보다 작은 수"를 받아들이는 것이 첫 고비입니다. 수직선으로 이해하지 않고 규칙만 외우면 부호 실수가 계속됩니다.
x가 "아직 모르는 수"라는 것, 3x가 3×x라는 것을 자연스럽게 받아들여야 합니다. 초등 비율·비례식이 약하면 여기서 막힙니다.
지필고사가 없는 학기에 공부를 놓으면 다음 지필고사에서 한꺼번에 드러납니다(자유학기 운영과 시험 시기는 학교 안내 기준). 중1 수학은 중2·3의 재료입니다.
중1 시작 전에 6학년 비와 비율, 분수 계산을 열 문제 풀려 봅니다. 여기가 약하면 문자와 식이 안 됩니다.
규칙(음수 곱하기 음수는 양수) 전에 수직선에서 이동으로 이해합니다. 그림이 되면 규칙은 따라옵니다.
"어떤 수의 3배에 2를 더하면"을 3x+2로. 이 연습이 방정식 문장제의 전부입니다.
단원이 끝날 때마다 마무리 문제를 답 없이 풉니다. 시험이 없으니 이것이 확인 장치입니다.
상담을 오시면 지점에서는 이 부분부터 봅니다.
와와 중1 수학은 학습진단에서 초등 분수·비율을 확인하고 시작합니다. 자유학기에도 개별 플래너와 오답 기록으로 단원마다 빠진 부분을 잡고, 시험 대비는 다니는 학교의 일정을 기준으로 계획합니다. 중2는 시험 4주 전 지점에서 학교별 대비 일정표를 만들고, 수행평가 제출물까지 확인합니다.
정상입니다. 산수에서 수학으로 바뀌는 지점이라 대부분 한 번 흔들립니다. 흔들린 채 넘어가지 않는 것이 중요합니다.
초등 수학은 계산으로 점수를 받을 수 있는 부분이 많아 개념 결손이 가려지기 쉽습니다. 중1은 개념이 없으면 점수가 안 나오는 첫 지점입니다.
네. 와와는 중학교 2학년 학생도 학습진단으로 시작합니다. 중2는 시험 4주 전 지점에서 학교별 대비 일정표를 만들고, 수행평가 제출물까지 확인합니다.
첫 지필고사, 수행평가 비중, 일차함수, 사춘기 갈등, 성적 하락 순으로 많습니다. 중학교 2학년 안내 페이지에 학년의 교과·평가 특성과 함께 정리해 두었습니다.
와와는 진단으로 시작합니다. 시작 지점을 재지 않고 시작하는 수업은 맞을 수가 없기 때문입니다. 결과는 점수가 아니라 시작 단원과 관리 계획으로 설명드립니다.
