중등부터 공부는 시험이라는 형식을 입습니다. 범위를 정리하고, 문제를 풀고, 오답을 다시 보는 방법을 아는 학생과 모르는 학생의 차이가 여기서 벌어집니다.
중학교 3학년이라면 중등은 미루다가 시험 전날 몰아치는 패턴이 굳어지는 시기입니다. 시험 4주 전 계획표에서 시작 시각을 정해 두는 것이 미루기를 막습니다.
무엇부터, 어디서, 얼마나. 이 결정을 매번 새로 해야 하면 시작 자체가 일이 됩니다. 결정을 없애면 시작이 가벼워집니다.
"수학 숙제"는 크기를 알 수 없어 무겁게 느껴집니다. "3쪽, 15문제, 20분"으로 보이면 훨씬 가볍습니다.
미룬 결과를 부모가 대신 수습해 온 경우, 미루는 것이 합리적인 선택이 됩니다.
"5분만 하고 그만둬도 된다"고 정합니다. 대부분 5분이 지나면 계속합니다. 그만둬도 약속을 지킨 것이므로 지적하지 않습니다.
숙제를 받자마자 쪽수와 문항 수를 적고, 예상 시간을 옆에 씁니다. 크기가 보이면 미룰 이유가 줄어듭니다.
"저녁 먹고 바로"처럼 앞선 행동에 붙입니다. 시계보다 행동에 붙이는 편이 지켜집니다.
숙제를 못 해 간 날의 결과를 대신 막지 않습니다. 한 번 겪어 보는 것이 백 번의 잔소리보다 낫습니다.
혼자 챙기기 어려운 부분은 지점에서 같이 봅니다.
와와에서는 그날 할 분량을 수업 시작 때 플래너에 먼저 적습니다. 무엇을 얼마나 할지가 정해진 상태에서 시작하니 미룰 여지가 줄고, 못 끝낸 분량은 코치가 다음 날로 넘겨 관리합니다. 중3 겨울은 지점에서 고등 과정 연계학습보다 중학 결손 정리와 학습 운영 훈련에 비중을 둡니다.
그날은 그대로 둡니다. 약속을 지켰다는 경험이 남는 것이 중요합니다. 며칠 지나면 5분에서 끝나는 날이 줄어듭니다.
시작 전에 폰을 다른 방에 두는 규칙을 아이와 같이 정합니다. 폰을 뺏긴다는 느낌이 들지 않게, 공부를 시작하기 전에 늘 하는 절차로 만들어 둡니다.
네. 와와는 중학교 3학년 학생도 학습진단으로 시작합니다. 중3 겨울은 지점에서 고등 과정 연계학습보다 중학 결손 정리와 학습 운영 훈련에 비중을 둡니다.
고등학교 준비, 이차함수, 영어 문법 정리, 내신 관리, 공부 체력 순으로 많습니다. 중학교 3학년 안내 페이지에 학년의 교과·평가 특성과 함께 정리해 두었습니다.
와와 각 지점은 교육청 등록 학원으로 운영되며 지점 페이지에 등록번호를 공개하고 있습니다. 교습비도 등록 기준으로 안내합니다.
