중등부터 공부는 시험이라는 형식을 입습니다. 범위를 정리하고, 문제를 풀고, 오답을 다시 보는 방법을 아는 학생과 모르는 학생의 차이가 여기서 벌어집니다.
중학교 3학년이라면 중등 기말은 수행평가 마감과 겹치는 것이 가장 큰 변수입니다. 마감일을 먼저 표에 넣습니다.
기말은 중간 이후 진도가 범위인 경우가 많지만, 과목에 따라 학기 전체를 보기도 합니다. 과목별로 확인해야 합니다.
학기 말 수행평가 제출이 기말 2~3주 전에 몰립니다. 시험 준비 시간을 수행이 가져갑니다.
중간에서 어느 과목이 어디서 새는지 분석하지 않으면 기말도 같은 곳에서 샙니다.
과목별로 틀린 문항의 원인(개념·실수·시간·서술형)을 정리합니다. 기말 준비에서 비중을 둘 곳이 정해집니다.
4주 전 표를 만들 때 수행평가 마감일부터 넣고, 그 주는 시험 준비 분량을 줄입니다.
누적 범위인 과목은 중간 범위를 오답 위주로 빠르게 돌리고, 새 범위에 시간을 씁니다.
학기 말 체력을 고려해 마지막 주는 오답과 정리 확인만. 밤샘은 기말에서 특히 손해입니다.
혼자 챙기기 어려운 부분은 지점에서 같이 봅니다.
와와 지점은 중간고사 시험지를 기말 준비의 첫 자료로 씁니다. 학교별로 기말 범위가 누적인지 확인해 중간 범위는 오답 위주로, 새 범위는 시간을 들여 배분합니다. 수행평가 일정도 같은 표에 넣어 겹치는 주는 분량을 줄입니다. 중3 겨울은 지점에서 고등 과정 연계학습보다 중학 결손 정리와 학습 운영 훈련에 비중을 둡니다.

중간 범위는 중간고사 오답과 문제집 틀린 표시만 다시 풀고, 새 범위에 시간의 70%를 씁니다.
과목별 반영 비율에 따라 다릅니다. 만회보다 중간에서 샌 원인을 고치는 것이 기말 준비입니다.
네. 와와는 중학교 3학년 학생도 학습진단으로 시작합니다. 중3 겨울은 지점에서 고등 과정 연계학습보다 중학 결손 정리와 학습 운영 훈련에 비중을 둡니다.
고등학교 준비, 이차함수, 영어 문법 정리, 내신 관리, 공부 체력 순으로 많습니다. 중학교 3학년 안내 페이지에 학년의 교과·평가 특성과 함께 정리해 두었습니다.
개별 진도라 학기 중간 등록이 불리하지 않습니다. 첫 주에 진단을 거쳐 학생의 현재 위치에서 시작합니다.