초4는 학습진단에서 3학년 연산 결손이 자주 발견되는 학년입니다. 진단 후 그 지점부터 개별 진도로 시작합니다. 와와 수업에는 칠판 앞 강의가 없습니다. 학생마다 교재와 진도가 다르고, 코치가 옆에서 막히는 부분을 개별로 설명합니다.
9편입니다. 각 글은 초등 4학년 기준으로 교과·평가 특성과 함께 다시 정리해 보여 드립니다.
분수·소수, 수학 자신감 하락, 사회 암기, 숙제 스스로 하기, 공부 시간 늘리기 순입니다.
개별 진도라 학기 중간 등록이 불리하지 않습니다. 첫 주에 진단을 거쳐 학생의 현재 위치에서 시작합니다.
와와는 진단으로 시작합니다. 시작 지점을 재지 않고 시작하는 수업은 맞을 수가 없기 때문입니다. 결과는 점수가 아니라 시작 단원과 관리 계획으로 설명드립니다.
