고등은 양이 아니라 운영입니다. 지필·수행·모의고사가 동시에 돌아가는 일정에서 시간을 배분하는 능력 자체가 성적이 됩니다.
고등학교 3학년이라면 고등은 기초 재시작에 쓸 시간이 적습니다. 소리와 기본 단어 500개를 한 달 안에 집중하고 바로 독해 구조로 넘어갑니다.
소리와 기본 단어가 없는 채로 중학교 문법을 만나면 문법 이전에 단어를 못 읽습니다.
기초 없이 진도를 따라가면 매 단원이 처음입니다. 쌓이지 않습니다.
중학생이 초등 교재를 하는 것이 창피해서 시작을 못 합니다. 학년 표시 없는 교재로 해결됩니다.
파닉스 규칙과 소리 내어 읽기. 단어를 보고 소리로 읽을 수 있으면 됩니다.
가장 자주 쓰는 단어 300개를 소리와 함께 봅니다. 기초 단어만 다루는 구간이라 하루 20개까지 늘리고, 이 구간이 끝나면 새 단어 10개에 복습 30개로 돌아갑니다.
be동사, 일반동사, 의문문, 부정문. 규칙보다 문장을 만들어 보는 것으로.
기본이 되면 학교 교과서 본문을 읽어 봅니다. 여기서부터 진도와 병행합니다.
집에서 해 봐도 잘 안 되면 지점의 도움을 받는 방법이 있습니다.
와와 영어는 학습진단에서 소리·기본 단어·기본 문장 수준을 확인하고 학년과 상관없이 그 지점에서 시작합니다. 학생마다 교재와 진도가 달라 같은 교실에서도 진도가 드러나지 않고, 설명은 코치가 개별로 합니다. 고3은 지점에 따라 개설 여부가 다릅니다. 가까운 지점 페이지에서 개설 학년을 확인해 주세요.
기본 소리·단어·문장까지는 두 달 안에 되는 경우가 많습니다. 학교 진도를 편하게 따라가는 데는 한 학기 정도 더 필요합니다.
기초 재시작 중에는 시험 범위 단어와 본문 읽기만 최소로 합니다. 두 달 뒤부터 시험 대비를 정상으로 합니다.
네. 와와는 고등학교 3학년 학생도 학습진단으로 시작합니다. 고3은 지점에 따라 개설 여부가 다릅니다. 가까운 지점 페이지에서 개설 학년을 확인해 주세요.
시간 부족, 내신·수능 병행, 슬럼프, 체력, 시험 불안 순으로 많습니다. 고등학교 3학년 안내 페이지에 학년의 교과·평가 특성과 함께 정리해 두었습니다.
와와는 진단으로 시작합니다. 시작 지점을 재지 않고 시작하는 수업은 맞을 수가 없기 때문입니다. 결과는 점수가 아니라 시작 단원과 관리 계획으로 설명드립니다.
