지금 학년 위에 쌓는데 아래가 비어 있으면 아무리 쌓아도 무너집니다. 한두 학년 아래 문제를 풀려 봐야 확인됩니다.
읽고 듣고 표시만 하면 익숙해질 뿐입니다. 꺼내 보는(설명·백지·문제) 공부가 없으면 시험에서 안 나옵니다.
틀린 문제를 다시 안 보면 같은 문제를 계속 틀립니다. 문제집 권수가 늘어도 점수가 그대로인 이유입니다.
문제집 유형과 학교 시험 유형이 다르면 공부한 것이 시험에 안 나옵니다. 학교 기출 유형을 봐야 합니다.
한 과목만 하거나 쉬운 과목만 하면 전체 성적은 안 오릅니다. 고등에서 특히 큽니다.
한두 학년 아래 단원 마무리 문제 열 개. 70% 아래면 1번입니다. 다른 것을 보기 전에 이것부터 메웁니다.
설명이 안 되면 2번입니다. 읽는 공부를 꺼내는 공부로 바꿉니다.
채점하고 넘기면 3번입니다. 오답 목록과 원인 분류부터.
학교 시험지의 문항 유형과 풀었던 문제집이 다르면 4번입니다. 학교 기출 유형으로 바꿉니다.
과목별 공부 시간을 일주일 단위로 적어 봅니다. 한 과목에 몰려 있으면 5번입니다. 약한 과목에 먼저 시간을 배정합니다.
경남의 와와 지점에서 상담을 받으실 수 있습니다.
와와의 학습진단은 1번(이전 학년 결손)을 확인해 시작 지점을 정하는 절차입니다. 나머지는 수업에서 다룹니다. 직접 풀기(인출), 오답의 원인 분류, 학교 일정 기준의 시험 대비, 플래너로 배분. 두 번의 시험에서 변화가 없으면 방식을 다시 봅니다.
관내 와와 지점 3곳에서 예약제로 진행됩니다. 시군구를 고르면 가까운 지점이 나오고, 상담 신청에 지점을 비워 두시면 가까운 지점에서 연락드립니다.
같은 방식의 학원이면 같은 결과입니다. 위 다섯 가지 중 무엇이 원인인지 찾고, 그것을 다루는 곳인지가 기준입니다.
원인을 고친 뒤 두 번의 시험입니다. 한 번으로는 판단이 안 되고, 두 번에 변화가 없으면 원인을 다시 찾습니다.
그날 과제를 지점에서 끝내고 귀가하는 구조가 기본입니다. 집에서의 숙제 갈등이 줄었다는 말씀을 많이 듣습니다.
