풀 수 없는 문제 앞에서 앉아 있는 것은 어른에게도 고통입니다. 지금 학년 문제집이 안 풀리는 아이는 한두 학년 아래에 구멍이 있는 경우가 대부분입니다. 이 아이에게 "왜 안 하냐"는 질문은 답이 없는 질문입니다.
공부해서 칭찬받은 기억보다 못해서 혼난 기억이 많으면, 공부는 피해야 할 일이 됩니다. 결과 위주로 반응이 나갔던 집에서 자주 보입니다.
이런 아이는 의지가 약하다기보다 매번 시작하는 일 자체가 버겁습니다. 언제, 어디서, 무엇을 할지가 정해져 있지 않으면 매일 새로 결정해야 하고, 결정은 매번 "나중에"로 미뤄집니다.
지금 학년 교재를 잠시 덮고, 아이가 70% 이상 맞힐 수 있는 수준을 찾습니다. 두 학년 아래여도 괜찮습니다. 맞히는 경험이 쌓여야 앉아 있을 이유가 생깁니다.
"하루 두 시간"처럼 막연하게 두지 말고 "저녁 먹고 7시, 식탁, 수학 두 쪽"처럼 시간·장소·분량을 못 박아 둡니다. 처음 2주는 분량이 터무니없이 적어도 됩니다. 매일 같은 시간에 앉는 것이 목표입니다.
앉은 사실에만 반응합니다. "오늘도 7시에 앉았네"가 전부입니다. 틀린 문제를 지적하는 것은 2주가 지난 뒤에 해도 늦지 않습니다.
집에서 계획·점검·잔소리를 다 하면 관계가 먼저 망가집니다. 점검은 밖(학원·코치)에 맡기고 집은 쉬는 곳으로 두는 편이, 특히 사춘기 이후에는 현실적입니다.
경기 부천시의 와와 지점에서 상담을 받으실 수 있습니다.
학습진단으로 아이가 실제로 풀 수 있는 지점을 먼저 찾습니다. 학년 진도와 상관없이 거기서부터 개별 진도를 시작하고, 그날 분량은 학원에서 끝내고 귀가하게 합니다. 집에서는 확인만 하시면 되도록 역할을 나눕니다.
반달점은 상동에 있고 부인초, 상도초, 부인중, 상동중 학생들이 다니고 있습니다. 영어·수학·과학 수업을 개별 진도로 진행합니다. 범박점은 소사본동에 있고 창영초, 소안초, 소사초, 복사초 학생들이 다니고 있습니다. 국어·영어·수학·과학·사회 수업을 개별 진도로 진행합니다. 상동점은 상동에 있고 석천초 상인초, 석천중 상동중 상일중 부인중, 상동고 상일고 상원고 중흥고 중원고 학생들이 다니고 있습니다. 국어·영어·수학 수업을 개별 진도로 진행합니다.
관내 와와 지점 8곳(반달점, 범박점, 상동점, 신중동점, 옥길스타점, 옥길점, 중동점, 중동점(W+))에서 예약제로 진행됩니다. 상담 신청에 지점을 고르거나 비워 두시면 가까운 지점에서 연락드립니다.
강의를 듣는 학원이면 앉아 있는 시간만 늘고 달라지지 않는 경우가 많습니다. 아이 수준에서 시작해 분량을 확인해 주는 곳인지가 기준입니다.
단기적으로는 됩니다. 다만 보상이 없으면 안 하는 상태가 되기 쉬워, 앉은 사실 자체를 인정해 주는 쪽으로 점차 옮겨 가는 것이 좋습니다.
상담 신청 페이지에 학생 학년과 궁금한 점을 남겨 주시면 가까운 지점에서 연락드립니다. 상담은 예약제로 진행됩니다.
